Jak a kdy začít s výukou hudby pro dítě?

Jak se říká, na učení není nikdy pozdě. Mezi profesionálními hudebníky jsou i tací, kteří k hudbě přišli v dospělosti. Pokud studujete pro sebe, pak určitě neexistují žádná omezení. Ale dnes si povíme něco o dětech. Kdy by se měli začít učit hudbu a kdy je nejlepší poslat dítě do hudební školy?

Nejprve bych chtěl zdůraznit myšlenku, že studium hudby a studium na hudební škole není totéž. Je lepší začít s hudbou co nejdříve komunikovat, konkrétně ji poslouchat, zpívat a hrát na nástroj sám. Nechte hudbu vstoupit do života dítěte stejně přirozeně jako například schopnost chodit nebo mluvit.

Jak zaujmout dítě o hudbu v raném věku?

Rolí rodičů je organizovat hudební život dítěte, obklopovat ho hudbou. Děti se v mnoha ohledech snaží napodobovat dospělé, takže pokud uslyší zpěv maminky, tatínka, babičky, ale i bráchy či sestry, jistě si zazpívají samy. Proto je dobré, když si někdo z rodiny zpívá písničky (třeba babička při pečení koláče), dítě tyto melodie vstřebá.

Samozřejmě s dítětem je možné a nutné učit se dětské písničky cíleně (pouze bez fanatismu), ale v hudebním prostředí by měly být i písničky, které třeba maminka prostě zazpívá pro dítě (zpívat písničky je jako vyprávět pohádky: o lišce, kočce, medvědovi, statečném rytíři nebo krásné princezně).

Je fajn mít doma hudební nástroj. V průběhu času na něm dítě může začít vychytávat melodie, které si zapamatovalo. Je lepší, když je to klavír, syntezátor (může být i pro děti, ale ne hračkový – většinou mají špatný zvuk) nebo třeba metalofon. Obecně je vhodný jakýkoli nástroj, na kterém se zvuk okamžitě objeví (proto je pro první setkání s hudbou méně vhodný nástroj obtížně zvládnutelný např. housle nebo trubka).

Nástroj (pokud se jedná o klavír) musí být dobře naladěn, neboť dítěti nebude vyhovovat zvuk mimo klíč, bude se cítit otráveně a celý zážitek zanechá jen nepříznivý dojem.

Jak uvést dítě do světa hudby?

Aktivní práci na rozvoji hudebnosti dítěte lze provádět pomocí hudebních her se zpěvem, pohybem a muzicírováním na jednoduché nástroje (např. triangl, rolničky, maracas apod.). Může to být všeobecná rodinná zábava nebo organizovaná hra skupiny dětí přibližně stejného věku. Nyní se tento směr vzdělávání dětí stal velmi populárním a žádaným, je spojen se jménem slavného skladatele a učitele Karla Orffa. Pokud vás toto téma zajímá, pak vám doporučujeme vyhledat videa a informace o Orffově pedagogice.

Cílevědomou výuku hry na některý nástroj lze zahájit již od 3-4 let a později. Pouze hodiny by neměly být vlezlé a příliš vážné – zatím není kam spěchat. V žádném případě neposílejte své dítě na „roztrhání“ (plnohodnotné vzdělání) do hudební školy ve věku 6 let a dokonce i v 7 letech je příliš brzy!

Kdy mám poslat své dítě do hudební školy?

Ideální věk je 8 let. To by měla být doba, kdy je dítě na druhém stupni základní školy.

Bohužel děti, které přišly do hudební školy v 7 letech, ji velmi často opouštějí. Může za to všechno – příliš vysoká zátěž, která náhle spadla na bedra prvňáčka.

Je bezpodmínečně nutné dát dítěti příležitost, aby se nejprve adaptovalo na svou základní školu, a teprve potom ho vzalo jinam. V hudební škole kromě hry na nástroj probíhá výuka sboru, solfeggio a hudební literatury. Pro dítě bude zvládnutí těchto předmětů mnohem snazší a efektivnější, pokud se již do začátku studia naučilo plynule číst běžný text, zvládlo počítání, jednoduché početní operace a římské číslice.

Děti, které začnou chodit do hudební školy v 8 letech, se zpravidla hladce učí, dobře ovládají látku a daří se jim to.