Hudební diktát |
z lat. dicto – diktovat, opakovat
Nahrávání melodií sluchem, jakož i malých dvou, tří a čtyřhlasých hudebních konstrukcí; jedna z metod rozvoje hudebního sluchu na hodinách solfeggio. Obvykle D. m. se hraje na klavír, jednohlasý D. m. je někdy zpívána učitelem nebo hraná na smyčcové nástroje. Na hodnotě D. m. pro rozvoj hudby. slyšet jednoho z prvních indikovaných XG Negeli; v pozdější době došlo k rozvoji metody D. m. věnoval pozornost X. Riemannovi a dalším významným zahraničním múzám. teoretiky a pedagogy. V Rusku D. m. nastoupil na pedagogickou. praxe v 60. letech. 19. století O jeho významné roli v hudbě. vzdělání napsal NA Rimsky-Korsakov („Hudební články a poznámky“, 1911). Protože modální metoda rozvoje múz je uznávána jako nejracionálnější. sluch, v procesu D. m., se obvykle používá k předběžnému poslechu a porozumění prvkům harmonie, rytmu, harmonie, vedení hlasu a formě diktovaného příkladu s následným záznamem slyšeného; tato technika je protikladem k dříve praktikovanému intervalovému (mechanickému) způsobu záznamu D.m. Občas se jako D. m. používá hudba. úryvky provedené instr. soubor nebo orchestr; při nahrávání takových ukázek musí student identifikovat a označit nástroje sluchem, zaznamenat nejen hudbu, ale i její instrumentaci. Vlastnictví dovedností D. m. pomáhá skladateli zaznamenat melodie a hudbu, které vyvstávají v jeho mysli. Témata.
Reference: Ladukhin NM, Tisíc příkladů hudebního diktátu, M., (bg), poslední. ed., M., 1964; Ostrovskij AL, Pavlyuchenko SA, Shokin VP, Hudební diktát, M.-L., 1941; Ostrovsky AL, Eseje o metodologii hudební teorie a solfeggio, L., 1954, s. 265-86; Agazhanov AP, Dvoudílné diktáty, M., 1947, 1962; vlastní, Čtyřdílné diktáty, M., 1961; Vakhromeev VA, Otázky metod výuky solfeggio v dětské hudební škole, M., 1963, M., 1966; Muller T., Tříhlasé diktáty, M., 1967; Alekseev B. a Blum Dm., Systematický kurz hudebního diktátu, M., 1969; Nägei HG, Vollständige und ausführliche Gesangschule, Bd 1, Z., 1; Lavignac AJA, Cours complet théorique et pratique de dictée musicale, P.-Brux., 1810; Riemann H., Katechismus des Musikdiktats, Lpz., 1882, 1889; Battke M., Neue Formen des Musikdiktats, B., 1904; Gédailge A., L'enseignement de la musique par l'éducation méthodique de l'oreille, v. 1913-1, P., 1-2; Dickey fr. M. a French E., Psaní melodií a výcvik uší, Boston, 1921; Reuter Fr., Zur Methodik der Gehörübungen und des Musikdiktats, Lpz., 23; Martens H., Musikdiktat, v řadě: Beiträge zur Schulmusik, H. 1926, Lahr (Baden), 1927, Wolfenbüttel, 1; Waldmann G., 1930 Diktate zur Musiklehre, B., 1958; Willems E., L'oreille musicale, t. 1080, Gen., 1931; Grabner H., Neue Gehörbung, B., 1; Schenk P., Schule der musikalischen Gehörbildung, H. 1940-1950, Trossingen, 1; jeho vlastní, Schule des musikalischen Hörens, I, Lpz.-V., 8; Jersild J., Lehrbuch der Gehörbildung. Rytmus, Kph., 1951.
VA Vakhromeev
