Redakční |
Hudební podmínky

Redakční |

Kategorie slovníku
termíny a pojmy

Редакция (francouzská redakce, z lat. redactus – dát do pořádku) – přidání hudby do notového zápisu. práce změn a doplňků, usnadňující jeho praktické využití. použití, jakož i notový zápis samotného díla s podobnými změnami a doplňky. R. se obvykle provádí při vydávání múz. eseje. Uplatněno v R. změny a doplňky jsou dekomp. charakter a může pokračovat v dekomp. cíle; všechny však zpravidla zachovávají nedotčenou hudbu samotnou, výšku a trvání každého z jejích zvuků. Nejzákladnější z těchto změn jsou spojeny se zavedením notového zápisu produktu. v souladu s moderními standardy notace. Současně může R. sledovat cíl usnadnit učení výroby. interpret, zejména začátečník (student) nebo amatérský hudebník. K tomu se používá dekódování melismas, zejména těch, které jsou v moderní době málo používané. hudební cvičení (produkované přímo v hudebním textu nebo na doplňkových hudebních řádcích, někdy v notách). Editor často zavádí označení, která pomáhají interpretovi aplikovat racionální techniky. techniky hraní konkrétní pasáže. Mezi nimi jsou označení prstů a pedálů v R. fp. prod., struny a prsty v prod. pro smyčcové smyčcové nástroje apod. Často se používá v R. a doplněk. označení dynamických a dalších odstínů výkonu, to-rye nastiňují samotnou interpretaci produktu. umělec. Tato poslední označení jakoby vynahrazují to, co mohl uvést sám autor. Při jejich představování se redaktor většinou spoléhá na srovnání dec. rukopisy jednoho op. (je-li jich více), nastudovat prezentaci příbuzných míst ve stejné nebo jiné inscenaci. daný autor. I v těchto případech však v takových přídavcích nevyhnutelně ovlivňuje osobní vkus redaktora, jeho hudební původ, příslušnost k určité interpretační škole atd. Taková R. se tedy do jisté míry blíží transkripci.

Běžné a tzv. provedení R., to-rye jsou obvykle prováděny významnými interprety, navíc. vlastnost otiskování zápisu. interpretace výroby a slouží k této technické. triky. Takoví R. nemají malý význam ve výchově a pedagogice. praxe. Jako konc. a pedagogické činnosti vynikajícího interpreta, jakož i jemu náležejících transkripcí v případě spojení interpreta a skladatele v jedné osobě – a jeho vlastní. op. pro svůj nástroj R. přispívají k utváření určitého provedení kolem něj. školy. Provádění rentgenových snímků umožňuje v určitých mezích objektivně posoudit výkon vynikajících hudebníků minulosti, jejichž činnost probíhala před vynálezem zařízení pro záznam zvuku.

Je příznačné, že ne všichni redaktoři vypisují dodatky. označení tak, aby je bylo možné snadno odlišit od autorských (malým písmem, v hranatých závorkách apod.). V mnoha publikacích nelze rozlišit autorská a redakční označení. V případech, kdy se redakční označení tohoto druhu ukáží jako svévolná, spojená se subjektivní interpretací díla, ocitá se performer ve složité situaci – řídí se těmito označeními jako autorská, což vede k reprodukci interpretace editora a omezuje vlastní iniciativu interpreta. V tomto ohledu vznikl zvláštní druh R., který klade své jádro. úkol očistit autorský text od neoprávněných redakčních vrstev.

Termín "R." se vztahuje na určité typy zpracování spojené s měnícími se tvory. stránky hudby Mezi ně patří t. zv. odlehčený R., který podává zjednodušenou verzi samotného hudebního textu. R. se někdy nazývá také zpracování velkých wok.-instr. inscenací, ve kterých dochází ke změnám instrumentace. Příkladem jsou verze oper poslance Musorgského Boris Godunov a Khovanshchina v podání NA Rimského-Korsakova a také nová instrumentace těchto oper, kterou vlastní DD Šostakovič.

Napsat komentář