Výběr hudby podle sluchu: génius nebo dovednost? Odraz

Není žádným tajemstvím, že mnoho dětí studuje na hudební škole, aniž by své budoucí povolání spojilo s hudbou. Jak se říká, jen pro sebe, pro všeobecný rozvoj.

Ale tady je to, co je zajímavé. Při komunikaci s absolventy hudebních škol se často můžete setkat s paradoxním jevem: kluci mohou volně číst noty z očí, expresivně hrát složitá klasická díla a přitom je úplně těžké vybrat doprovod i pro „Murku“.

Co se děje? Je skutečně pravda, že výběr hudby podle sluchu je výsadou elity, a abyste mohli partu přátel pobavit moderními melodiemi hranými na zakázku, musíte mít brilantní hudební schopnosti?

Odečtěte a násobte, neurážejte děti

Co nenaučí děti v hudební škole: jak postavit základní akordy ze všech stupňů ve všech tóninách a jak zpívat vokály ve sboru, ocenit italskou operu a hrát arpeggia na černé klávesy takovou rychlostí, že to vaše oči dokážou nedržte krok s prsty.

Všechno jde jen o jednu věc: musíte se naučit hudbu. Rozeberte dílo notu po notě, dodržujte přesné trvání a tempo a přesně vyjadřujte autorovu myšlenku.

Ale nenaučí vás, jak tvořit hudbu. Převedení harmonie zvuků ve vaší hlavě také do not. A řazení populárních melodií do zcela srozumitelných akordů se jaksi také nepovažuje za důstojnou akademickou činnost.

Člověk má tedy pocit, že k brnkání na tu samou Murku je potřeba mít téměř talent mladého Mozarta – je-li to tak nemožný úkol i pro lidi schopné přednést Měsíční sonátu a Jízdu valkýr.

Nemůžete se stát jen hudebníkem, ale pokud opravdu chcete, můžete

Je tu ještě jeden zajímavý postřeh. Většina samouků bere výběr hudby velmi snadno – lidé, kterým svého času nikdo nevysvětlil, že k tomu je potřeba nejen hudební vzdělání, ale i talent shůry. A tak, aniž by to věděli, snadno vyberou potřebné kvintessexové akordy a s největší pravděpodobností budou nesmírně překvapeni, když uslyší, že to, co hrají, lze nazvat tak vznešeným slovem. A mohou vás dokonce požádat, abyste jim neplnili mozky všemožnou nestravitelnou terminologií. Odkud takové výrazy pocházejí – přečtěte si článek „Struktura akordů a jejich názvy“.

Všichni odborníci na výběr mají zpravidla jedno společné: chuť hrát, co chtějí.

Vše vyžaduje zručnost, otužování, trénink.

K rozvoji dovednosti výběru hudby sluchem nebudou bezpochyby znalosti z oblasti solfeggio nadbytečné. Pouze aplikované znalosti: o tóninách, typech akordů, stabilních a nestabilních krocích, paralelních dur-mollových stupnicích atd. – a jak je to vše implementováno v různých hudebních žánrech.

Ale nejjednodušší způsob, jak se stát Mozartem ve světě výběru, je jeden: poslouchat a hrát, hrát a poslouchat. Dejte do práce svých prstů to, co slyší vaše uši. Obecně dělejte vše, co se ve škole neučí.

A pokud vaše uši slyší a vaše prsty znají hudební nástroj, rozvoj dovednosti na sebe nenechá dlouho čekat. A vaši přátelé vám nejednou poděkují za teplý večer s vašimi oblíbenými písničkami. A s Beethovenem už nejspíš víte, jak na ně zapůsobit.