Trojice, pětice a další neobvyklé notové hodnoty

Tak nějak jsme si již řekli, že s pomocí hlavních dob se ne vždy podaří skladateli zaznamenat rytmus, jaký chce. Proto existují různé rytmické anomálie (říkejme tomu tak) a způsoby deformace rytmu. A dnes vás zveme, abyste se seznámili s novými, neobvyklými trváními – trojicemi, kvartolami, kvintoly atd. Ale nejdřív.

Typy rytmického dělení

V hudbě existují dva principy rytmického dělení trvání not a pomlk: sudá (základní) a lichá (lichá). Pojďme se na to blíže podívat.

SUDY (neboli ZÁKLADNÍ) ROZDĚLENÍ – jde o takový princip, podle kterého nejbližší menší nota v trvání vznikne dělením celé noty číslem 2 v nějaké matematické mocnině (tedy na 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256 , 512 nebo 1024 dílů).

Dobu trvání sudých not znáte dobře. Jsou to poloviční, čtvrťové, osminové noty, které jsou vám již dávno známé, nebo ty, které jsou menší než ony – šestnáctinová, třicetivteřinová atd.

LICHÉ (nebo LICHÉ) DIVIZE – to je princip, podle kterého lze celek nebo jinou notu rozdělit na libovolný počet částí: na tři, pět, devět nebo šestnáct, devatenáct nebo dvacet dva atd.

„Rozdělit poznámku na 22 částí? Hm! Zní to nějak nepravděpodobně, “můžete si myslet. Ujistíme vás však, že příkladů takového rozdělení je v hudbě obrovské množství. Například slavný polský skladatel Fryderyk Chopin velmi rád vnášel takové „věci“ do svých klavírních skladeb. Zde otevřeme jeho první nokturno (viz fragment notového záznamu níže). A co vidíme? Na prvním řádku je skupina 11 not, na druhém – 22. A takových příkladů lze najít nejen u Chopina, ale i u mnoha dalších skladatelů.

Rytmické figury lichého dělení

Samozřejmě, že „hudební ústava“ umožňuje rozdělit notu na devatenáct částí a na dvacet osm a třicet pět, ale stále existují také „tradice“. Existují takové „nesprávné“ rytmické figury, které jsou ze všech ostatních nejběžnější, byla jim přiřazena určitá jména a my je nyní rozebereme. Vše je tedy v pořádku.

TRIOLY – vznikají rozdělením nějakého trvání ne na dvě části, ale na tři. Například čtvrťovou notu lze rozdělit nikoli na dvě osminy, ale na tři, a ty budou samozřejmě rychlejší ve srovnání se sudými osmičkami. Podobně lze půlovou notu rozdělit na tři čtvrťové namísto dvou a celou notu na tři půlové.

Osmé trojčata se zpravidla shromažďují ve třech kusech v jedné skupině pod jedním okrajem („střecha“). Číslo tři je umístěno nahoře nebo dole, což naznačuje podobný způsob dělení. Také jsou sestaveny šestnáctinové noty trojic. A větší trvání, tedy čtvrtiny a poloviny, které nejsou nikdy spojeny hranami, se také seskupují do trojic, pouze pomocí hranaté závorky. A číslo tři je v tomto případě také povinným atributem.

QUINTOLI – tyto doby trvání nastanou, když je nota rozdělena na pět částí namísto čtyř. Například čtvrť lze rozdělit na čtyři šestnáctiny, ale ukazuje se, že ji lze rozdělit i na pět. Jako – s polovinou: lze ji rozdělit na čtyři osminy nebo na pět osminových kvintolů. A celé trvání lze rozdělit na pět čtvrtletí místo čtyř.

DŮLEŽITÉ! Princip registrace všech poznámek lichého dělení je univerzální. Noty, které jsou spojeny do skupiny pomocí hran, se jednoduše označí požadovaným číslem nahoře nebo dole (kvintoly – číslo pět).

Pokud jsou noty zaznamenány každá samostatně (čtvrtiny, polovina nebo stejné osminy, ale s ocasy), musí být skupina uvedena v hranaté závorce a čísle.

Asi nejčastěji se používají trojky a pětice lichých délek. Rozumíte principu lichého dělení? Vynikající! Uveďme ještě pár případů, se kterými se hudebníci setkávají o něco méně často.

SEXTOL – rozdělení noty na šest částí místo čtyř. Ve skutečnosti může sextol vzniknout přidáním dvou trojčat. Například dělení čtvrtiny na šest šestnáctin místo čtyř.

SEPTOL – rozdělení noty na sedm částí místo osmi nebo místo čtyř. V prvním případě to budou mírně zpomalené doby trvání a ve druhém naopak zrychlené.

НОВЕМОЛЬ – rozdělení noty na devět částí místo osmi. Příklad: rozdělení poloviční délky na devět šestnáctinových not namísto osmi.

DECIMOL – rozdělení doby trvání na deset částí namísto osmi. Řekněme, že osm osmin se obecně vejde do celé noty, ale vejde se vám i deset, pak budou trochu zbrklejší než obvykle.

Rozdělení noty s tečkou na dvě a čtyři části

Zajímavé případy „nesprávného“ dělení durací vznikají při dělení not s tečkou, které se nejvýhodněji dělí na tři stejné doby trvání, na dvě nebo čtyři části. Jinými slovy: co by se mělo snadno rozdělit na tři části, je rozděleno na dvě nebo čtyři, což také způsobuje rytmické anomálie. Mezi takové případy patří:

DVOJNÁSOBEK – získávají se, když je nota s tečkou rozdělena na dvě části. Například čtvrtina s tečkou se snadno rozdělí na tři osminy, ale kdo nehledá snadné způsoby, rozdělí ji na dvě.

Duoly samozřejmě znějí protáhlejší, těžší než běžné osminové tóny. Posuďte sami: čtvrtka s tečkou relativně vzato trvá jednu a půl vteřiny. Pokud nyní nechápete, proč jsem zde vůbec zmínil sekundy, přečtěte si prosím materiál “Znamení, která prodlužují dobu trvání poznámek”. Mluvili jsme tam o tom.

Čtvrtina s tečkou je tedy jedna a půl vteřiny, obvyklá osmina je půl vteřiny a logičtější je tuto nešťastnou čtvrtinu rozdělit na tři osminy, ale dělíme dvěma. A dostaneme, že každá osmina je zvětšená, trvá to tři čtvrtě vteřiny (1,5/2 = 0,75 s).

Podobně půlku s tečkou lze rozdělit nikoli na tři normální čtvrtiny, ale na dvě větší. To znamená, že naše polovina s tečkou je 3 sekundy, obvyklé čtvrtiny jsou každá 1 sekunda, ale dostali jsme jednu a půl (3/2 u1,5d XNUMX s).

QUARTOLIS – tyto sudé doby trvání se šíleně obtížně vnímatelným pohybem nám narazí, když se nota s tečkou opět nedělí na tři části, ale na čtyři. Například tečkovaná čtvrťová nota je rozdělena na čtyři osminové noty místo tří nebo tečkovaná půlová nota je rozdělena na čtyři čtvrťové noty. Quartoli se hrají rychleji, snadněji než běžné osminy a čtvrtky.

Rytmická cvičení s trojčaty a kvintoly

Vše, co souvisí s hudbou, se musí naučit nejen rozumem, ale i sluchem, tedy hudebně. Proto se vám snažíme nabídnout nejen suchou teoretickou látku, ale také alespoň velmi jednoduchá cvičení, abyste se o trojicích nejen dozvěděli, ale také si poslechli, jak zní.

CVIČENÍ Č. 1 «TRIOLI». Nejčastěji se v hudbě vyskytují osminotové trojice. V navrhovaném cvičení budou různé doby trvání, budeme se houpat postupně. V prvním taktu budou sudé čtvrtiny – stejnoměrné údery tepu, pak budou pokračovat běžné, sudé osminy a ve třetím taktu – trojice. Poznáte je podle charakteristického seskupení a podle čísla tři v hudební ukázce. Poslechněte si audio záznam ukázky a pokuste se zachytit rozdíl mezi těmito rytmy.

Rytmy různého trvání procvičujte samostatně. Pravděpodobně jste slyšeli různé druhy pohybu sluchem. Slyšeli jste, jak jasně trojčata pulzují? Jasně cítí údery jako „jedna-dva-tři, jedna-dva-tři“ atd., první tón trojky je o něco aktivnější, silnější než další dva. Pokuste se vyťukat tento rytmus, musíte si zapamatovat pocity.

Další podobné cvičení s jiným melodickým vzorem.

CVIČENÍ 2 „POSLECH BEETHOVENA“. Jedním z nejznámějších děl klasické hudby na světě je Beethovenova Sonáta měsíčního svitu. Ukazuje se, že jeho první část je důkladně prostoupena pohybem trojic. Zveme vás k poslechu úryvku začátku první části a sledování rytmu fragmentu notami.

Právě klidné pohupování trojic v Beethovenově hudbě jak hypnotizuje, tak vytváří náladu napomáhající zamyšlení.

CVIČENÍ №3 „POSLECH TARANTELLY“. Trojky ale mohou znít úplně jinak než v předchozím příkladu. Existuje například takový italský lidový tanec – tarantella. Od přírody je velmi pohyblivý, mírně nervózní a velmi vznětlivý. A k vytvoření takové postavy se často zavádí rychlý pohyb v trojicích.

Jako příklad si ukážeme slavnou „Tarantellu“ od Franze Liszta z cyklu „Léta toulek“. Jeho hlavní téma je postaveno na jasném tripletovém pohybu. Bude to velmi rychlé, zůstaňte naladěni!

CVIČENÍ Č. 4 „QUINTOLI“. Může být obtížné vložit pět malých trvání do jedné jednotky času, do jedné akcie najednou. Je to těžké, ale je potřeba se to naučit. V níže uvedeném příkladu budou šestnáctinové kvintoly, které se získají rozdělením čtvrťové noty na pět částí. Nejprve jsou uvedeny sudé kvarty a poté rytmické sekvence s kvintami.

Mimochodem, v hudebním textu této ukázky jste se setkali se znaky ostrý, plochý a bekar. Zapomněli jste, co to je? Pokud jste zapomněli, můžete si to zopakovat ZDE.

CVIČENÍ 5 „Podtext“. Víme, že je těžké hned zvládnout rytmus kvintolů. Někdo nestihne zahrát pět not ve stanoveném čase, někomu se pětky ukážou jako křivé – nestejné trvání. Pro nápravu situace vám nabízíme cvičení s podtextem.

Co je podtext? To je, když jsou do hudby vybrána slova a výrazy se stejným rytmem. A pak rytmus slov, která se musí zpívat nebo mluvit nahlas, pomáhá zvládnout rytmus muzikálu.

Vezměme stejné rytmické figury kvintolů jako v úloze výše a zvolíme pro ně vhodná slova. Zde si můžete myslet cokoliv, hlavní je, že slovo nebo fráze má pouze pět slabik a první slabika je přízvučná. Například takové výrazy jsou pro nás vhodné: nebe je modré, slunce je jasné, moře je teplé, léto je horké.

Zkusíme to? Vezmeme to trochu pomaleji. Každá nota má jednu slabiku.

Vypracováno? Skvělý! Tady se prozatím zastavíme. V dalších vydáních budete pokračovat v rozhovoru o různých stránkách hudebního rytmu. Pokud máte nějaké dotazy k tématu tohoto článku, napište je do komentářů.

Vážení přátelé, na závěr vás zveme k poslechu dobré hudby: klavírní Tarantella Sergeje Prokofjeva z cyklu Dětská hudba. Zkuste v ní zachytit i zápalné rytmy trojic.